汇报人:卢可华
| 三年级上册全册备课 |
青岛版小学数学
时间:2019.08.22
目
录
课标分析
1
单元目标的定位与目标的连续性
4
内容体系与逻辑结构
2
教学进度安排
5
学情分析
3
作业设计
6
7
学期备课的使用预设及推进措施
课标分析
1
各单元对应的学段目标
2
总目标、学段目标
总目标
知识技能
知识技能
第一学段(1~3年级)
1、初步认识分数;理解常见的
量;体会四则混合运算的意义,
掌握必要的运算技能,能准确进
行运算;在具体情境中,能选择
适当的单位进行简单的估算。
2、感受平移、旋转、轴对称现
象;认识物体的相对位置;掌握
初步的测量、识图和画图的技能。
1.经历数与代数的抽象、运算与
建模等过程,掌握数与代数的基
础知识和基本技能。
2.经历图形的抽象、分类、性质
探讨、运动、位置确定等过程,
掌握图形与几何的基础知识和基
本技能。
3.参与综合实践活动,积累综合
运用数学知识、技能和方法等解
决简单问题的数学活动经验。